El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) exigió a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) realizar una exhaustiva investigación para identificar a quienes lucraron con los instrumentos de evaluación para la promoción a funciones de dirección y supervisión de educación básica, del ciclo escolar 2021-2022.
“El SNTE exige a la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) una exhaustiva investigación que permita identificar a los responsables de utilizar como mercancía los reactivos del proceso de selección para la promoción a funciones de dirección y de supervisión en educación básica, correspondientes al ciclo escolar 2021-2022.
“Lo anterior, considerando que la USICAMM es la única responsable de la elaboración y administración de los instrumentos de evaluación”, indicó.
Después de que la Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que canceló los resultados de 5 mil 787 docentes que buscaban una promoción dentro del Sistema de Carrera de maestros 2021, debido a que se detectó que presuntamente copiaron durante la aplicación de la prueba, el sindicato magisterial dijo que el hecho ha causado sorpresa e indignación entre los maestros que se prepararon para conseguir un buen desempeño. Incluso, cientos de ellos participaron en diversos cursos que el SNTE les ofreció para acompañarlos en el proceso.
Ante ello, el sindicato también pidió una revisión de los exámenes para deslindar responsabilidades, ya que la acusación en contra de los maestros es sumamente grave y daña su imagen, pues los docentes son los principales promotores de los valores y un ejemplo para sus alumnos.
La organización sindical que encabeza el secretario general, Alfonso Cepeda Salas, aseguró que permanecerá atento para garantizar que en ningún momento se violen los derechos de los trabajadores.
Asimismo, garantizó que estará pendiente del resultado de la investigación y de la aplicación de una sanción ejemplar a los responsables de esta situación.
“El SNTE exige respeto a la dignidad profesional de los maestros, así como transparencia en los esquemas de promoción vertical y horizontal, establecidos para la superación de quienes dedican lo mejor de su tiempo y esfuerzo a la formación de los niños y jóvenes de México”, finalizó.
Agencias
